自從1995年，出現(xiàn)了第一所拓展訓(xùn)練學(xué)校以來(lái)拓展訓(xùn)練在我國(guó)的飛速發(fā)展，時(shí)至今日，拓展在我國(guó)已日趨成熟，特點(diǎn)鮮明，深受企事業(yè)組織的青睞。

    拓展訓(xùn)練 一詞是我國(guó)對(duì)這種體驗(yàn)式教育（體驗(yàn)式學(xué)習(xí)）的本土化認(rèn)知，是國(guó)內(nèi)的叫法命名，由于拓展在培訓(xùn)領(lǐng)域所帶來(lái)的潛在價(jià)值和震撼性效杲得到了廣泛認(rèn)可，在十余年的發(fā)展歷程中，正如它的名字一樣在不斷“拓展”，現(xiàn)今已由課程產(chǎn)品發(fā)展成為一種教育理念和學(xué)習(xí)模式，同時(shí)得到了學(xué)校教育系統(tǒng)的認(rèn)可，并應(yīng)用到相關(guān)的許多領(lǐng)域。

    拓展訓(xùn)練主要是利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，在解決問(wèn)題、接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力，從而達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練目的，是現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法。

    拓展培訓(xùn)的目的是“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”，使參與者在完成一系列的活動(dòng)后得到鍛煉，從而獲得不同尋常的體驗(yàn)。我國(guó)拓展從對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)開始，尤其是對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)引起了前所未有的震撼， 很快得到越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)可。

    客戶群體的增加促使越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與其中，包括各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)校、戶外運(yùn)動(dòng)倶樂(lè)部、管理咨詢公司和旅行社都開始組織各種各樣的拓展培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)課程也日益豐富起來(lái)。

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